- Подробности
-
Опубликовано 01.07.2026 08:28
-
Просмотров: 130
Информационно-методические рекомендации для родителей (законных представителей) несовершеннолетних по вопросам ограничения доступа детей до 14 лет в определенные социальные сети и мессенджеры с учетом действующего законодательства Российской Федерации.
Современная цифровая среда представляет собой одновременно образовательный ресурс и источник потенциальных угроз для несовершеннолетних. Дети до 14 лет находятся в особой группе риска из-за недостаточной сформированности критического мышления, эмоциональной уязвимости и ограниченной способности оценивать последствия своих действий в сети. Вовлечение начинается с «дружеских» контактов в чатах или играх, где злоумышленники маскируются под сверстников, предлагают «секреты», игры или подарки для установления доверия. Постепенно переходят к манипуляциям: выманивают фото, личные данные или убеждают во встрече; часто используют алгоритмы социальных сетей для подбора уязвимых профилей.
То, что ребёнок уже вовлечен, можно понять по различным признакам:
– поведенческим: резкое изменение круга общения (отказ от прежних друзей); скрытность при использовании гаджетов, быстрое закрытие экрана при приближении взрослых; изоляция в комнате, отказ от семейных мероприятий; изменения в режиме сна (бодрствование ночью), аппетите, гигиене; появление новых «секретных» слов, символов, интерес к темам смерти, насилия; эмоциональная лабильность: вспышки агрессии сменяются апатией, необъяснимые траты или подарки;
– цифровым: установка приложений с функцией самоуничтожения сообщений, наличие нескольких аккаунтов в одной социальной сети, подписка на закрытые группы с названиями, содержащими слова «тайный», «только свои», «не для слабых», поиск в браузере запросов, связанных с самоповреждением, суицидом, запрещенными веществами.
Что же делать, если ребёнок уже вовлечён?
Шаг 1. Сохраняйте спокойствие и не обвиняйте.
Паника и агрессия со стороны родителей усугубят ситуацию и приведут к полному разрыву доверия. Ребенок – жертва манипуляции, а не преступник.
Шаг 2. Установите контакт через эмоциональную отзывчивость.
– начните разговор с позиции заботы: «Я заметил(а), что тебе стало тяжело. Я здесь, чтобы помочь, а не наказать».
– избегайте вопросов по типу: «Почему ты это сделал?», лучше заменить его на «Что тебя привлекло в этом сообществе?»
Шаг 3. Обратитесь к специалистам немедленно.
– школьный психолог или педагог-психолог образовательной организации.
– кризисная служба помощи детям и подросткам.
– при наличии суицидальных высказываний – незамедлительно обратитесь в психиатрическую службу или вызовите скорую помощь.
Шаг 4. Технические меры.
– временно ограничьте доступ к проблемным платформам (не путать с тотальным запретом всех устройств – это усилит изоляцию).
– сохраните доказательства (скриншоты переписок, названия групп) для передачи в правоохранительные органы при необходимости.
– установите приложения родительского контроля с участием ребенка (объясните цель – защита, а не шпионаж).
Шаг 5. Восстановление.
– обеспечьте эмоциональную поддержку: создайте безопасную атмосферу для разговоров без осуждения, где ребенок может выразить страх, стыд, неловкость.
– временно полностью ограничьте доступ к цифровым устройствам (минимум 2 недели), заменив их спокойной деятельностью вроде чтения книг или прогулок.
– вовлекайте ребенка во внесетевые занятия с положительной социализацией (секции, кружки, семейные поездки).
– работайте с психологом над восстановлением самооценки и критического мышления.
– проводите совместные сеансы семейной терапии для укрепления доверия и улучшения коммуникации.
– постепенно возвращайте цифровые права при демонстрации ответственности.
– регулярно отслеживайте эмоциональное состояние через разговор, корректируя план при рецидивах.
Как родителям вести себя, чтобы предотвратить риски для детей? Предлагаем практический список рекомендаций по обеспечению их информационной безопасности.
Принцип 1.
Сопровождение, а не запрет:
– до 10 лет: совместное использование устройств, выбор контента вместе с родителем;
– 10–14 лет: постепенный переход к самостоятельности при сохранении регулярного диалога о цифровой жизни.
Принцип 2.
Техническая защита как дополнение, а не замена диалога:
– разместите все устройства с интернетом (компьютеры, планшеты, смартфоны) в общей комнате, чтобы всегда видеть, чем ребенок занимается;
– настройте возрастные ограничения в операционной системе;
– используйте сервисы «Безопасный интернет» от операторов связи;
– включите функции родительского контроля в социальных сетях;
– запретите переход по незнакомым ссылкам, скачивание файлов и установку программ без вашего разрешения;
– отключите геолокацию в приложениях для детей до 12 лет.
Принцип 3.
Формирование цифровой грамотности через диалог:
– регулярно обсуждайте с ребенком: «Что интересного ты сегодня видел в сети?», «Как бы ты поступил на месте героя этого видео?»;
– учите распознавать манипуляции: «Почему этот человек так настойчиво просит прислать фото?», «Что скрывается за обещанием «легких денег»?»;
– объясняйте ценность персональных данных: «Фото в школьной форме + название школы = любой может найти тебя в реальной жизни».
Принцип 4.
Создание «цифровых правил семьи»:
– время у экрана в будни/выходные;
– правило «никогда не делиться»: личные фото, адрес, школа, финансовая информация;
– правило «сначала спросить взрослого»: при получении подарков, приглашений на встречу, запросов личных данных.
Принцип 5.
Личный пример. Дети копируют поведение родителей. Ограничьте собственное время в социальных сетях в присутствии ребенка, демонстрируйте критическое отношение к информации в сети, уважайте цифровые границы других членов семьи.
И помните, наша цель – не изоляция ребенка от цифровой среды, а формирование у него цифровой грамотности и ответственности.
- Подробности
-
Опубликовано 01.07.2026 08:28
-
Просмотров: 130
Информационно-методические рекомендации для родителей (законных представителей) несовершеннолетних по вопросам ограничения доступа детей до 14 лет в определенные социальные сети и мессенджеры с учетом действующего законодательства Российской Федерации.
Современная цифровая среда представляет собой одновременно образовательный ресурс и источник потенциальных угроз для несовершеннолетних. Дети до 14 лет находятся в особой группе риска из-за недостаточной сформированности критического мышления, эмоциональной уязвимости и ограниченной способности оценивать последствия своих действий в сети. Вовлечение начинается с «дружеских» контактов в чатах или играх, где злоумышленники маскируются под сверстников, предлагают «секреты», игры или подарки для установления доверия. Постепенно переходят к манипуляциям: выманивают фото, личные данные или убеждают во встрече; часто используют алгоритмы социальных сетей для подбора уязвимых профилей.
То, что ребёнок уже вовлечен, можно понять по различным признакам:
– поведенческим: резкое изменение круга общения (отказ от прежних друзей); скрытность при использовании гаджетов, быстрое закрытие экрана при приближении взрослых; изоляция в комнате, отказ от семейных мероприятий; изменения в режиме сна (бодрствование ночью), аппетите, гигиене; появление новых «секретных» слов, символов, интерес к темам смерти, насилия; эмоциональная лабильность: вспышки агрессии сменяются апатией, необъяснимые траты или подарки;
– цифровым: установка приложений с функцией самоуничтожения сообщений, наличие нескольких аккаунтов в одной социальной сети, подписка на закрытые группы с названиями, содержащими слова «тайный», «только свои», «не для слабых», поиск в браузере запросов, связанных с самоповреждением, суицидом, запрещенными веществами.
Что же делать, если ребёнок уже вовлечён?
Шаг 1. Сохраняйте спокойствие и не обвиняйте.
Паника и агрессия со стороны родителей усугубят ситуацию и приведут к полному разрыву доверия. Ребенок – жертва манипуляции, а не преступник.
Шаг 2. Установите контакт через эмоциональную отзывчивость.
– начните разговор с позиции заботы: «Я заметил(а), что тебе стало тяжело. Я здесь, чтобы помочь, а не наказать».
– избегайте вопросов по типу: «Почему ты это сделал?», лучше заменить его на «Что тебя привлекло в этом сообществе?»
Шаг 3. Обратитесь к специалистам немедленно.
– школьный психолог или педагог-психолог образовательной организации.
– кризисная служба помощи детям и подросткам.
– при наличии суицидальных высказываний – незамедлительно обратитесь в психиатрическую службу или вызовите скорую помощь.
Шаг 4. Технические меры.
– временно ограничьте доступ к проблемным платформам (не путать с тотальным запретом всех устройств – это усилит изоляцию).
– сохраните доказательства (скриншоты переписок, названия групп) для передачи в правоохранительные органы при необходимости.
– установите приложения родительского контроля с участием ребенка (объясните цель – защита, а не шпионаж).
Шаг 5. Восстановление.
– обеспечьте эмоциональную поддержку: создайте безопасную атмосферу для разговоров без осуждения, где ребенок может выразить страх, стыд, неловкость.
– временно полностью ограничьте доступ к цифровым устройствам (минимум 2 недели), заменив их спокойной деятельностью вроде чтения книг или прогулок.
– вовлекайте ребенка во внесетевые занятия с положительной социализацией (секции, кружки, семейные поездки).
– работайте с психологом над восстановлением самооценки и критического мышления.
– проводите совместные сеансы семейной терапии для укрепления доверия и улучшения коммуникации.
– постепенно возвращайте цифровые права при демонстрации ответственности.
– регулярно отслеживайте эмоциональное состояние через разговор, корректируя план при рецидивах.
Как родителям вести себя, чтобы предотвратить риски для детей? Предлагаем практический список рекомендаций по обеспечению их информационной безопасности.
Принцип 1.
Сопровождение, а не запрет:
– до 10 лет: совместное использование устройств, выбор контента вместе с родителем;
– 10–14 лет: постепенный переход к самостоятельности при сохранении регулярного диалога о цифровой жизни.
Принцип 2.
Техническая защита как дополнение, а не замена диалога:
– разместите все устройства с интернетом (компьютеры, планшеты, смартфоны) в общей комнате, чтобы всегда видеть, чем ребенок занимается;
– настройте возрастные ограничения в операционной системе;
– используйте сервисы «Безопасный интернет» от операторов связи;
– включите функции родительского контроля в социальных сетях;
– запретите переход по незнакомым ссылкам, скачивание файлов и установку программ без вашего разрешения;
– отключите геолокацию в приложениях для детей до 12 лет.
Принцип 3.
Формирование цифровой грамотности через диалог:
– регулярно обсуждайте с ребенком: «Что интересного ты сегодня видел в сети?», «Как бы ты поступил на месте героя этого видео?»;
– учите распознавать манипуляции: «Почему этот человек так настойчиво просит прислать фото?», «Что скрывается за обещанием «легких денег»?»;
– объясняйте ценность персональных данных: «Фото в школьной форме + название школы = любой может найти тебя в реальной жизни».
Принцип 4.
Создание «цифровых правил семьи»:
– время у экрана в будни/выходные;
– правило «никогда не делиться»: личные фото, адрес, школа, финансовая информация;
– правило «сначала спросить взрослого»: при получении подарков, приглашений на встречу, запросов личных данных.
Принцип 5.
Личный пример. Дети копируют поведение родителей. Ограничьте собственное время в социальных сетях в присутствии ребенка, демонстрируйте критическое отношение к информации в сети, уважайте цифровые границы других членов семьи.
И помните, наша цель – не изоляция ребенка от цифровой среды, а формирование у него цифровой грамотности и ответственности.
- Подробности
-
Опубликовано 30.06.2026 12:01
-
Просмотров: 139
Единый федеральный чат Комитета семей воинов Отечества по оказанию медико-психологической поддержки семьям и участникам специальной военной операции начинает работу в новом сообществе социальной сети ВКонтакте.
С июня 2026 года в целях безопасности запущен сервис на российской платформе Вконтакте. Теперь участники СВО, ветераны боевых действий, члены их семей, а также близкие погибших защитников Отечества из любого региона страны могут обратиться за помощью в сообщество проекта по ссылке: vk.com/ksvo_medhelp
Поддержка оказывается бесплатно, анонимно, круглосуточно и без запроса персональных данных.
За два года работы единого федерального чата медицинскими специалистами отработано более 35 000 индивидуальных обращений. К сообществу уже подключились более 25 000 человек из разных регионов России.
«Мы видим устойчивый запрос на цифровой формат помощи, чтобы очно не обращаться в медорганизацию, не объяснять свою ситуацию посторонним или переживать, что тебя кто-то узнает. Мы не используем искусственный интеллект: наш чат — это живое общение заявителя со специалистом», — комментирует координатор чата, член Общественной палаты Российской Федерации, руководитель федерального проекта «ЗдравКонтроль» Евгений Мартынов.
В чате работает команда опытных медицинских и клинических психологов. Специалисты помогают справляться с тревожными состояниями, эмоциональным выгоранием, переживанием утраты, стрессом, паническими реакциями и другими психологически сложными ситуациями.
«Психологическая помощь часто нужна здесь и сейчас. Нам важно помочь каждому, кто испытывает тревогу, страх, стресс, эмоциональное напряжение или другие тяжелые состояния.
Поддержка оказывается круглосуточно, независимо от региона проживания и часового пояса. Очень важно, что к нам можно обратиться анонимно — мы не требуем раскрывать персональные данные. Для многих это стало дополнительным фактором доверия и востребованности такого формата помощи», — отмечает руководитель Комитета семей воинов Отечества Юлия Белехова.
Проект реализуется Комитетом семей воинов Отечества и Фондом «Социальная сфера» (командой федерального проекта «ЗдравКонтроль») при поддержке Общественной палаты Российской Федерации с 2024 года.
Будем рады вам помочь в новом сообществе!
vk.com/ksvo_medhelp
- Подробности
-
Опубликовано 30.06.2026 12:01
-
Просмотров: 139
Единый федеральный чат Комитета семей воинов Отечества по оказанию медико-психологической поддержки семьям и участникам специальной военной операции начинает работу в новом сообществе социальной сети ВКонтакте.
С июня 2026 года в целях безопасности запущен сервис на российской платформе Вконтакте. Теперь участники СВО, ветераны боевых действий, члены их семей, а также близкие погибших защитников Отечества из любого региона страны могут обратиться за помощью в сообщество проекта по ссылке: vk.com/ksvo_medhelp
Поддержка оказывается бесплатно, анонимно, круглосуточно и без запроса персональных данных.
За два года работы единого федерального чата медицинскими специалистами отработано более 35 000 индивидуальных обращений. К сообществу уже подключились более 25 000 человек из разных регионов России.
«Мы видим устойчивый запрос на цифровой формат помощи, чтобы очно не обращаться в медорганизацию, не объяснять свою ситуацию посторонним или переживать, что тебя кто-то узнает. Мы не используем искусственный интеллект: наш чат — это живое общение заявителя со специалистом», — комментирует координатор чата, член Общественной палаты Российской Федерации, руководитель федерального проекта «ЗдравКонтроль» Евгений Мартынов.
В чате работает команда опытных медицинских и клинических психологов. Специалисты помогают справляться с тревожными состояниями, эмоциональным выгоранием, переживанием утраты, стрессом, паническими реакциями и другими психологически сложными ситуациями.
«Психологическая помощь часто нужна здесь и сейчас. Нам важно помочь каждому, кто испытывает тревогу, страх, стресс, эмоциональное напряжение или другие тяжелые состояния.
Поддержка оказывается круглосуточно, независимо от региона проживания и часового пояса. Очень важно, что к нам можно обратиться анонимно — мы не требуем раскрывать персональные данные. Для многих это стало дополнительным фактором доверия и востребованности такого формата помощи», — отмечает руководитель Комитета семей воинов Отечества Юлия Белехова.
Проект реализуется Комитетом семей воинов Отечества и Фондом «Социальная сфера» (командой федерального проекта «ЗдравКонтроль») при поддержке Общественной палаты Российской Федерации с 2024 года.
Будем рады вам помочь в новом сообществе!
vk.com/ksvo_medhelp
- Подробности
-
Опубликовано 26.06.2026 11:42
-
Просмотров: 109
26 июня в ДК «Юность» прошла юбилейная, 25-я церемония вручения премии Главы Каменского муниципального округа в сфере образования. В этот день на одной сцене встретились педагоги, медалисты, выпускники, родители и почётные гости, чтобы подвести итоги учебного года и дать старт новому жизненному этапу для 74 одиннадцатиклассников.
Торжественное мероприятие открылось выносом флагов Российской Федерации, Свердловской области и Каменского муниципального округа знамённой группой клуба «Поиск» Новоисетской школы. Со сцены прозвучал Государственный гимн России — так была задана высокая, патриотическая нота всему празднику.
Признание заслуг: премия Главы — педагогам и ученикам
В этом году лауреатами премии Главы стали 16 обучающихся, из них 9 человек — обладатели медали «За особые успехи в учении». Также премии удостоены 2 руководителя и 5 педагогических работников образовательных организаций округа.
С приветственным словом к собравшимся обратился Глава Каменского муниципального округа Алексей Юрьевич Кошкаров. Он вручил награды лучшим руководителям и педагогам, отметив их вклад в развитие образования на территории округа.
Среди награждённых руководителей:
-Марина Алексеевна Соколова, директор Бродовской СОШ имени Героя России генерала армии В.П. Дубынина;
- Альбина Михайловна Шелудкова, заведующий Мартюшевским детским садом «Искорка».
Премии удостоены педагоги:
- Светлана Юрьевна Антонова (учитель-логопед Мартюшевского детского сада «Искорка») — победитель регионального этапа конкурса «Учитель-дефектолог России»;
-Светлана Алексеевна Красикова (воспитатель Черемховского детского сада) — победитель муниципального конкурса «Воспитатель года России — 2025»;
-Татьяна Николаевна Кушнарёва (учитель русского языка и литературы Бродовской СОШ) — в 2025 году пять её выпускников получили медали «За особые успехи в учении»;
-Екатерина Викторовна Мартыненко (учитель начальных классов Покровской СОШ) — победитель муниципального этапа конкурса «Учитель года России»;
-Евгения Олеговна Нетунаева (учитель-логопед Черемховского детского сада) — призёр регионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы».
Особое место в церемонии заняло вручение медалей «За особые успехи в учении». В этом году 9 выпускников получили заслуженные награды.
Медаль I степени вручена:
-Дарье Лукояновой (Новоисетская СОШ);
-Марии Маковой (Покровская СОШ);
-Грачеву Сергею
(Покровская СОШ);
-Елизавете Несговоровой (Бродовская СОШ);
-Марии Рыжковой (Каменская СОШ);
-Василине Степановой (Кисловская СОШ им. Героя Советского Союза И.И. Гуляева);
-Александру Харитонову (Покровская СОШ).
Медаль II степени вручена:
-Марии Воробьёвой (Покровская СОШ);
-Мартыненко Валерия
(Покровская СОШ).
Каждый из медалистов выходил на сцену вместе с родителями — этот трогательный момент стал одним из самых тёплых на церемонии. Глава округа вручил не только медали и премии, но и благодарственные письма родителям, которые на протяжении всех школьных лет были главной опорой для своих детей.
Первый юбилей ЕГЭ: 25 лет в системе образования
Ведущие напомнили собравшимся о знаменательной дате: в 2026 году Единому государственному экзамену исполняется 25 лет. Выпускники этого года — первое поколение, сдающее экзамены в юбилейный год, и их высокие результаты стали лучшим подарком системе образования округа.
Кульминацией праздника стало вручение аттестатов о среднем общем образовании 74 выпускникам из 9 школ округа. На сцену один за другим выходили одиннадцатиклассники Покровской, Бродовской, Клевакинской, Колчеданской, Кисловской, Новоисетской, Каменской, Маминской и Травянской школ.
Каждый выпуск получал напутствие от директоров и классных руководителей, а на экране сменялись фотографии первых учителей — тех, кто когда-то впервые открыл для этих ребят дверь в мир знаний.
Со сцены прозвучали слова признательности в адрес почётных гостей и спонсоров мероприятия: помощника депутата Государственной Думы Льва Ковпака Алексея Кузнецова, депутатов Законодательного Собрания Свердловской области Вячеслава Вегнера и Тараса Исакова, генерального директора АО «Каменское» Лидии Двининой и других партнёров, оказавших поддержку в организации праздника.
Родители выпускников в лице председателя общерайонного родительского комитета Надежды Эсенкуловой поблагодарили педагогов за их труд и терпение.
Творческими подарками для гостей стали выступления хора Каменской школы, танцевального коллектива «Сияние», эстрадный коллектив Покровского Дома культуры, вокалиста Степана Плюснина, хора Рыбниковской школы и финальный флешмоб с участием выпускников.
В добрый путь!
Завершилась церемония выносом флагов и словами напутствия:
«Жизнь! Сплошные преграды на этом пути. Оглянуться не поздно, остаться не поздно, но во имя открытий нам надо идти выше, дальше, на свет — через тернии к звёздам!»
Премия вручена, аттестаты получены, но главное только начинается. В добрый путь, выпускники 2026 года! Каменский округ вами гордится.
- Подробности
-
Опубликовано 26.06.2026 11:42
-
Просмотров: 109
26 июня в ДК «Юность» прошла юбилейная, 25-я церемония вручения премии Главы Каменского муниципального округа в сфере образования. В этот день на одной сцене встретились педагоги, медалисты, выпускники, родители и почётные гости, чтобы подвести итоги учебного года и дать старт новому жизненному этапу для 74 одиннадцатиклассников.
Торжественное мероприятие открылось выносом флагов Российской Федерации, Свердловской области и Каменского муниципального округа знамённой группой клуба «Поиск» Новоисетской школы. Со сцены прозвучал Государственный гимн России — так была задана высокая, патриотическая нота всему празднику.
Признание заслуг: премия Главы — педагогам и ученикам
В этом году лауреатами премии Главы стали 16 обучающихся, из них 9 человек — обладатели медали «За особые успехи в учении». Также премии удостоены 2 руководителя и 5 педагогических работников образовательных организаций округа.
С приветственным словом к собравшимся обратился Глава Каменского муниципального округа Алексей Юрьевич Кошкаров. Он вручил награды лучшим руководителям и педагогам, отметив их вклад в развитие образования на территории округа.
Среди награждённых руководителей:
-Марина Алексеевна Соколова, директор Бродовской СОШ имени Героя России генерала армии В.П. Дубынина;
- Альбина Михайловна Шелудкова, заведующий Мартюшевским детским садом «Искорка».
Премии удостоены педагоги:
- Светлана Юрьевна Антонова (учитель-логопед Мартюшевского детского сада «Искорка») — победитель регионального этапа конкурса «Учитель-дефектолог России»;
-Светлана Алексеевна Красикова (воспитатель Черемховского детского сада) — победитель муниципального конкурса «Воспитатель года России — 2025»;
-Татьяна Николаевна Кушнарёва (учитель русского языка и литературы Бродовской СОШ) — в 2025 году пять её выпускников получили медали «За особые успехи в учении»;
-Екатерина Викторовна Мартыненко (учитель начальных классов Покровской СОШ) — победитель муниципального этапа конкурса «Учитель года России»;
-Евгения Олеговна Нетунаева (учитель-логопед Черемховского детского сада) — призёр регионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы».
Особое место в церемонии заняло вручение медалей «За особые успехи в учении». В этом году 9 выпускников получили заслуженные награды.
Медаль I степени вручена:
-Дарье Лукояновой (Новоисетская СОШ);
-Марии Маковой (Покровская СОШ);
-Грачеву Сергею
(Покровская СОШ);
-Елизавете Несговоровой (Бродовская СОШ);
-Марии Рыжковой (Каменская СОШ);
-Василине Степановой (Кисловская СОШ им. Героя Советского Союза И.И. Гуляева);
-Александру Харитонову (Покровская СОШ).
Медаль II степени вручена:
-Марии Воробьёвой (Покровская СОШ);
-Мартыненко Валерия
(Покровская СОШ).
Каждый из медалистов выходил на сцену вместе с родителями — этот трогательный момент стал одним из самых тёплых на церемонии. Глава округа вручил не только медали и премии, но и благодарственные письма родителям, которые на протяжении всех школьных лет были главной опорой для своих детей.
Первый юбилей ЕГЭ: 25 лет в системе образования
Ведущие напомнили собравшимся о знаменательной дате: в 2026 году Единому государственному экзамену исполняется 25 лет. Выпускники этого года — первое поколение, сдающее экзамены в юбилейный год, и их высокие результаты стали лучшим подарком системе образования округа.
Кульминацией праздника стало вручение аттестатов о среднем общем образовании 74 выпускникам из 9 школ округа. На сцену один за другим выходили одиннадцатиклассники Покровской, Бродовской, Клевакинской, Колчеданской, Кисловской, Новоисетской, Каменской, Маминской и Травянской школ.
Каждый выпуск получал напутствие от директоров и классных руководителей, а на экране сменялись фотографии первых учителей — тех, кто когда-то впервые открыл для этих ребят дверь в мир знаний.
Со сцены прозвучали слова признательности в адрес почётных гостей и спонсоров мероприятия: помощника депутата Государственной Думы Льва Ковпака Алексея Кузнецова, депутатов Законодательного Собрания Свердловской области Вячеслава Вегнера и Тараса Исакова, генерального директора АО «Каменское» Лидии Двининой и других партнёров, оказавших поддержку в организации праздника.
Родители выпускников в лице председателя общерайонного родительского комитета Надежды Эсенкуловой поблагодарили педагогов за их труд и терпение.
Творческими подарками для гостей стали выступления хора Каменской школы, танцевального коллектива «Сияние», эстрадный коллектив Покровского Дома культуры, вокалиста Степана Плюснина, хора Рыбниковской школы и финальный флешмоб с участием выпускников.
В добрый путь!
Завершилась церемония выносом флагов и словами напутствия:
«Жизнь! Сплошные преграды на этом пути. Оглянуться не поздно, остаться не поздно, но во имя открытий нам надо идти выше, дальше, на свет — через тернии к звёздам!»
Премия вручена, аттестаты получены, но главное только начинается. В добрый путь, выпускники 2026 года! Каменский округ вами гордится.
