- Подробности
-
Опубликовано 05.02.2026 14:51
-
Просмотров: 118
2 февраля — День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год)
Для обучающихся школ Каменского муниципального округа прошли "Уроки мужества", посвященные Сталинградской битве, кинолектории с показом документального фильма "Сталинград", а также были проведены торжественные линейки посвященные этой важной исторической дате.
К этой памятной дате для учащихся Каменского муниципального округа был проведен "Час истории" с использованием мультимедийной презентации «Сталинград: 200 дней и ночей».
Участники мероприятия узнали о Сталинградской битве, о массовом героизме людей, проявившим в жестоком сражении, самоотверженность, силу, волю, мужество. Познакомились ребята с информацией о «главной высоте Отчизны» – Мамаевом кургане, которую солдаты отстояли у врага, и грандиозным скульптурным ансамблем, увековечившем их подвиг.
Во многих школах прошла практическая сессия исторического моделирования «Живая картина войны». Ребята изучили исторические фотографии эпохи, а затем сами воссоздали одну из них — легендарный кадр «В бою под Сталинградом», а также оформили памятные стенды и выставки.
Сталинград и его защитники стали символом мужества, героизма и Победы. Нам подвиг Сталинграда никогда не забыть!
- Подробности
-
Опубликовано 05.02.2026 14:51
-
Просмотров: 118
2 февраля — День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год)
Для обучающихся школ Каменского муниципального округа прошли "Уроки мужества", посвященные Сталинградской битве, кинолектории с показом документального фильма "Сталинград", а также были проведены торжественные линейки посвященные этой важной исторической дате.
К этой памятной дате для учащихся Каменского муниципального округа был проведен "Час истории" с использованием мультимедийной презентации «Сталинград: 200 дней и ночей».
Участники мероприятия узнали о Сталинградской битве, о массовом героизме людей, проявившим в жестоком сражении, самоотверженность, силу, волю, мужество. Познакомились ребята с информацией о «главной высоте Отчизны» – Мамаевом кургане, которую солдаты отстояли у врага, и грандиозным скульптурным ансамблем, увековечившем их подвиг.
Во многих школах прошла практическая сессия исторического моделирования «Живая картина войны». Ребята изучили исторические фотографии эпохи, а затем сами воссоздали одну из них — легендарный кадр «В бою под Сталинградом», а также оформили памятные стенды и выставки.
Сталинград и его защитники стали символом мужества, героизма и Победы. Нам подвиг Сталинграда никогда не забыть!
- Подробности
-
Опубликовано 04.02.2026 16:42
-
Просмотров: 225
3 февраля в МАУ ДО «ЦДО» состоялось торжественное награждение участников муниципальных этапов Всероссийских конкурсов профессионального мастерства «Учитель года России» и «Воспитатель года России» в 2026 году. Это событие стало не просто церемонией, а закономерным и ярким итогом масштабного мероприятия по выявлению лучших педагогов и объединению педагогической общественности всего Каменского муниципального округа.
Такие профессиональные состязания давно перестали быть просто конкурсами — они стали живой и убедительной демонстрацией преданных своему делу сердец педагогов, их талантов и инноваций. Это стратегическая инвестиция в качество образования, уникальная возможность для роста и повышения престижа профессии. Конкурсное движение последовательно ведется и активно продвигается под руководством начальника Управления образования Анны Самвеловны Парадеевой, что подтверждается впечатляющим ростом числа участников на 50% за последние три года. В этих испытаниях рождается не только здоровое соперничество, но и крепкое сообщество единомышленников, где каждый участник уже становится победителем — в стремлении к совершенству, готовности к диалогу и смелости представить экспертам свои лучшие наработки.
На участие в конкурсе «Воспитатель года России» было подано 7 заявок из Бродовского, Каменского, Колчеданского, Мартюшевского, Новоисетского, Покровского и Черемховского детских садов. На первом (заочном) этапе конкурса членами жюри была проведена экспертиза следующих материалов участников: видеовизитка и видеофрагмент урока. По итогам заочной оценки ко второму (очному) этапу конкурса допущены 5 участников из Бродовского, Мартюшевского, Новоисетского, Покровского и Черемховского детских садов. 28 января 2026 года на базе МКДОУ «Мартюшевский детский сад «Искорка» состоялся второй (очный) этап конкурса. По итогам проведения конкурса утверждены следующие результаты:
I место –Тверитина Татьяна Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Покровский детский сад»;
II место – Антропова Светлана Викторовна, воспитатель МКДОУ «Новоисетский детский сад»;
III место – Панюшкина Ирина Владимировна, воспитатель МКДОУ «Мартюшевский детский сад «Искорка».
За почётное звание «Учитель года» боролись одиннадцать педагогов из девяти школ: Бродовской, Кисловской, Клевакинской, Колчеданской, Маминской, Новоисетской, Покровской, Сосновской и Черемховской.
Конкурсные испытания проходили в два этапа. Первый, заочный тур, включал экспертизу материалов, которые участники подготовили заранее: видеовизитки и записи фрагментов уроков. По результатам этой оценки в финал вышли пять педагогов из Бродовской, Колчеданской, Маминской, Новоисетской и Покровской школ.
Решающим стал очный этап, который состоялся 28 января 2026 года на базе Пироговской средней школы. Финалисты провели открытые уроки, где продемонстрировали жюри своё мастерство в проектировании, проведении и анализе учебного занятия — главной формы организации обучения и воспитания детей.
Победителями конкурса стали:
I место — Татьяна Владимировна Жигалова, учитель русского языка Колчеданской средней школы.
II место — Евгений Мартемьянович Матвеев, учитель физической культуры Маминской средней школы.
III место — Елена Анатольевна Осипова, учитель английского языка Новоисетской средней школы.
Следует отметить, что члены жюри конкурсов провели качественную объективную экспертную оценку конкурсных материалов и представленных уроков (занятий).
Итоговое мероприятие по чествованию участников конкурсов организовано командой Центра дополнительного образования под руководством директора Черноскутовой Елены Анатольевны. В рамках мероприятия был представлен видеоролик, подготовленный специалистами Центра дополнительного образования о том, как проходил конкурс:
Видеовизитки конкурсантов
Поздравляем победителей и всех участников конкурсов!
Конкурсы в очередной раз подтвердили, что в школах и детских садах
Каменского муниципального округа работают настоящие мастера,
готовые к творческому поиску и профессиональному росту!
- Подробности
-
Опубликовано 04.02.2026 16:42
-
Просмотров: 225
3 февраля в МАУ ДО «ЦДО» состоялось торжественное награждение участников муниципальных этапов Всероссийских конкурсов профессионального мастерства «Учитель года России» и «Воспитатель года России» в 2026 году. Это событие стало не просто церемонией, а закономерным и ярким итогом масштабного мероприятия по выявлению лучших педагогов и объединению педагогической общественности всего Каменского муниципального округа.
Такие профессиональные состязания давно перестали быть просто конкурсами — они стали живой и убедительной демонстрацией преданных своему делу сердец педагогов, их талантов и инноваций. Это стратегическая инвестиция в качество образования, уникальная возможность для роста и повышения престижа профессии. Конкурсное движение последовательно ведется и активно продвигается под руководством начальника Управления образования Анны Самвеловны Парадеевой, что подтверждается впечатляющим ростом числа участников на 50% за последние три года. В этих испытаниях рождается не только здоровое соперничество, но и крепкое сообщество единомышленников, где каждый участник уже становится победителем — в стремлении к совершенству, готовности к диалогу и смелости представить экспертам свои лучшие наработки.
На участие в конкурсе «Воспитатель года России» было подано 7 заявок из Бродовского, Каменского, Колчеданского, Мартюшевского, Новоисетского, Покровского и Черемховского детских садов. На первом (заочном) этапе конкурса членами жюри была проведена экспертиза следующих материалов участников: видеовизитка и видеофрагмент урока. По итогам заочной оценки ко второму (очному) этапу конкурса допущены 5 участников из Бродовского, Мартюшевского, Новоисетского, Покровского и Черемховского детских садов. 28 января 2026 года на базе МКДОУ «Мартюшевский детский сад «Искорка» состоялся второй (очный) этап конкурса. По итогам проведения конкурса утверждены следующие результаты:
I место –Тверитина Татьяна Вячеславовна, воспитатель МКДОУ «Покровский детский сад»;
II место – Антропова Светлана Викторовна, воспитатель МКДОУ «Новоисетский детский сад»;
III место – Панюшкина Ирина Владимировна, воспитатель МКДОУ «Мартюшевский детский сад «Искорка».
За почётное звание «Учитель года» боролись одиннадцать педагогов из девяти школ: Бродовской, Кисловской, Клевакинской, Колчеданской, Маминской, Новоисетской, Покровской, Сосновской и Черемховской.
Конкурсные испытания проходили в два этапа. Первый, заочный тур, включал экспертизу материалов, которые участники подготовили заранее: видеовизитки и записи фрагментов уроков. По результатам этой оценки в финал вышли пять педагогов из Бродовской, Колчеданской, Маминской, Новоисетской и Покровской школ.
Решающим стал очный этап, который состоялся 28 января 2026 года на базе Пироговской средней школы. Финалисты провели открытые уроки, где продемонстрировали жюри своё мастерство в проектировании, проведении и анализе учебного занятия — главной формы организации обучения и воспитания детей.
Победителями конкурса стали:
I место — Татьяна Владимировна Жигалова, учитель русского языка Колчеданской средней школы.
II место — Евгений Мартемьянович Матвеев, учитель физической культуры Маминской средней школы.
III место — Елена Анатольевна Осипова, учитель английского языка Новоисетской средней школы.
Следует отметить, что члены жюри конкурсов провели качественную объективную экспертную оценку конкурсных материалов и представленных уроков (занятий).
Итоговое мероприятие по чествованию участников конкурсов организовано командой Центра дополнительного образования под руководством директора Черноскутовой Елены Анатольевны. В рамках мероприятия был представлен видеоролик, подготовленный специалистами Центра дополнительного образования о том, как проходил конкурс:
Видеовизитки конкурсантов
Поздравляем победителей и всех участников конкурсов!
Конкурсы в очередной раз подтвердили, что в школах и детских садах
Каменского муниципального округа работают настоящие мастера,
готовые к творческому поиску и профессиональному росту!
- Подробности
-
Опубликовано 30.01.2026 12:12
-
Просмотров: 164
В Каменском муниципальном округе продолжается реализация мероприятий по повышении имиджа образовательных организаций, информационной открытости, повышению престижа профессии «учитель».
29 января 2026 года Кисловская школа имени И.И.Гуляева (директор Бологова В.В.) принимала гостей в рамках муниципального проекта «Открытая школа».
Тема, которую выбрали педагоги, родители, обучающиеся и администрация - «Сельская школа - очаг единства».
Цель мероприятия: через презентацию опыта МКОУ «Кисловская СОШ имени И.И. Гуляева» перевести стратегию муниципального проекта» Открытая школа» на конкретные управленческие действия, вооружив руководителей Каменского района необходимым инструментом и мотивацией для построения доверительных отношений с обществом и повышением качества образования.
Коллектив школы успешно представил педагогические и управленческие практики образовательной организации по формированию качественной образовательной среды, построения доверительных отношений с обществом, практики использования в педагогической и управленческой деятельности местных условий ресурсов и вызовов для повышения качества образования.
В ходе проведения данного мероприятия в стенах школы царила среда профессионального общения и сетевого взаимодействия, были проведены уроки и мастер - классы.
В рамках форума участники смогли не только узнать о передовых практиках, но и обменяться опытом, найти новые идеи и вдохновение для дальнейшей работы.
Практические занятия и уроки — шаги к единству
В течение всего дня в школе проходила ярмарка в поддержку специальной военной операции, что подчёркивает важность единства и взаимопомощи в современном обществе. После торжественного открытия участники посетили различные уроки, мастер-классы и практические занятия.
Некоторые из них:
Коррекционно-развивающее занятие «Сельская школа – школа единства и гармонии» провели А.С. Клюкина и С.С. Воронкова, демонстрируя, как важно создавать благоприятную образовательную среду для каждого ребенка.
Занятие по КВД «Орлята России» под руководством И.С. Фитиной и Е.Л. Софрыгиной, посвященное безвозмездной помощи и добровольчеству, подчеркнуло значимость патриотического воспитания и поддержки друг друга.
Практический урок по математике «Сокращения дробей» познакомил участников с современными методами объяснения сложных концепций.
Занятие по русскому языку как иностранному И.П. Емельянинко раскрыла особенности изучения падежной системы, а уроки по Движению первых «Юннаты» и «Звезда» — практическое обучение и развитие навыков у подрастающего поколения.
Мастер-классы — творческий подход к развитию
Особое место занимали мастер-классы, где педагоги и воспитатели могли вдохновиться новыми идеями:
«Корзина добра» — проект библиотекаря И.Н. Щелконоговой в «Центральной библиотеке» Каменского округа, объединивший участников в добром деле.
«Зимний пейзаж» — творческое занятие воспитателя Л.П. Логгвиновой, стимулирующее развитие художественного восприятия.
«Изготовление народной куклы» — мастер-класс учителя математики Н.Н. Капустиной, объединяющий ремесла и культуру.
«Кофейное тепло единства» и «Подкова счастья» — практики, направленные на укрепление командного духа и положительных эмоций в педагогическом коллективе.
Экскурсия «Село Кисловское — дом дружбы» познакомила участников с богатой историей и культурой региона.
Создание единого образовательного пространства
Главной задачей форума стало формирование профессионального сообщества руководителей, готовых действовать как команда, реализуя принципы открытости и доверия. Обсуждения и обмен опытом позволили сформировать идеи для дальнейшей совместной работы, ориентированной на повышение качества образования и укрепление связей внутри местного сообщества.
Мероприятие в Кисловской школе стало ярким примером того, как сельская школа может стать центром единства, развития и поддержки, объединяя педагогов, детей и родителей в общую цель — создание гармоничного и доверительного образовательного пространства.
Готовы к новым идеям и развитию? Следите за новостями, вдохновляйтесь опытом коллег и становитесь частью большого сообщества открытых школ!
- Подробности
-
Опубликовано 30.01.2026 12:12
-
Просмотров: 164
В Каменском муниципальном округе продолжается реализация мероприятий по повышении имиджа образовательных организаций, информационной открытости, повышению престижа профессии «учитель».
29 января 2026 года Кисловская школа имени И.И.Гуляева (директор Бологова В.В.) принимала гостей в рамках муниципального проекта «Открытая школа».
Тема, которую выбрали педагоги, родители, обучающиеся и администрация - «Сельская школа - очаг единства».
Цель мероприятия: через презентацию опыта МКОУ «Кисловская СОШ имени И.И. Гуляева» перевести стратегию муниципального проекта» Открытая школа» на конкретные управленческие действия, вооружив руководителей Каменского района необходимым инструментом и мотивацией для построения доверительных отношений с обществом и повышением качества образования.
Коллектив школы успешно представил педагогические и управленческие практики образовательной организации по формированию качественной образовательной среды, построения доверительных отношений с обществом, практики использования в педагогической и управленческой деятельности местных условий ресурсов и вызовов для повышения качества образования.
В ходе проведения данного мероприятия в стенах школы царила среда профессионального общения и сетевого взаимодействия, были проведены уроки и мастер - классы.
В рамках форума участники смогли не только узнать о передовых практиках, но и обменяться опытом, найти новые идеи и вдохновение для дальнейшей работы.
Практические занятия и уроки — шаги к единству
В течение всего дня в школе проходила ярмарка в поддержку специальной военной операции, что подчёркивает важность единства и взаимопомощи в современном обществе. После торжественного открытия участники посетили различные уроки, мастер-классы и практические занятия.
Некоторые из них:
Коррекционно-развивающее занятие «Сельская школа – школа единства и гармонии» провели А.С. Клюкина и С.С. Воронкова, демонстрируя, как важно создавать благоприятную образовательную среду для каждого ребенка.
Занятие по КВД «Орлята России» под руководством И.С. Фитиной и Е.Л. Софрыгиной, посвященное безвозмездной помощи и добровольчеству, подчеркнуло значимость патриотического воспитания и поддержки друг друга.
Практический урок по математике «Сокращения дробей» познакомил участников с современными методами объяснения сложных концепций.
Занятие по русскому языку как иностранному И.П. Емельянинко раскрыла особенности изучения падежной системы, а уроки по Движению первых «Юннаты» и «Звезда» — практическое обучение и развитие навыков у подрастающего поколения.
Мастер-классы — творческий подход к развитию
Особое место занимали мастер-классы, где педагоги и воспитатели могли вдохновиться новыми идеями:
«Корзина добра» — проект библиотекаря И.Н. Щелконоговой в «Центральной библиотеке» Каменского округа, объединивший участников в добром деле.
«Зимний пейзаж» — творческое занятие воспитателя Л.П. Логгвиновой, стимулирующее развитие художественного восприятия.
«Изготовление народной куклы» — мастер-класс учителя математики Н.Н. Капустиной, объединяющий ремесла и культуру.
«Кофейное тепло единства» и «Подкова счастья» — практики, направленные на укрепление командного духа и положительных эмоций в педагогическом коллективе.
Экскурсия «Село Кисловское — дом дружбы» познакомила участников с богатой историей и культурой региона.
Создание единого образовательного пространства
Главной задачей форума стало формирование профессионального сообщества руководителей, готовых действовать как команда, реализуя принципы открытости и доверия. Обсуждения и обмен опытом позволили сформировать идеи для дальнейшей совместной работы, ориентированной на повышение качества образования и укрепление связей внутри местного сообщества.
Мероприятие в Кисловской школе стало ярким примером того, как сельская школа может стать центром единства, развития и поддержки, объединяя педагогов, детей и родителей в общую цель — создание гармоничного и доверительного образовательного пространства.
Готовы к новым идеям и развитию? Следите за новостями, вдохновляйтесь опытом коллег и становитесь частью большого сообщества открытых школ!
- Подробности
-
Опубликовано 30.01.2026 11:55
-
Просмотров: 118
Ежегодно российские школы отмечают важную историческую дату — День снятия блокады Ленинграда.
Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года и продолжалась вплоть до полного освобождения города войсками Красной Армии 27 января 1944 года. Это было одно из самых длительных и жестоких сражений Второй мировой войны, оставивших глубокий след в истории нашего народа.
В школа Каменского муниципального округа прошли памятные мероприятия, приуроченные к этой исторической дате.
В рамках акции «Блокадный хлеб» обучающиеся и педагоги школ окунулись на минуточку в то страшное время.
В коридорах работали тематические пункты:
- Исторический квест с книжными закладками за правильные ответы.
- "Символы блокады" - узнали о знаковых символах блокады и получили "светлячки" и хлебные карточки.
- "Блокадный хлеб" - каждый получил пайку хлеба 125 г по хлебной карточке.
Также была доступна тематическая выставка и звучали аудиоматериалы о блокаде.
Квест – игра "Непокоренный город" прошла в Рыбниковском доме культуры для обучающихся 5-6 классов.
В Новоисетской СОШ утро началось с памятной линейки "Ленинградский метроном". Хранители истории школы рассказали о мужестве жителей осажденного города, о «Дороге жизни», о стойкости, которая стала символом непобедимости духа. Все вместе мы почтили память ленинградцев и защитников города минутой молчания. Линейку открыла знаменитая 7-я симфония Д.Шостаковича.
Для учеников 5-6 классов советник по воспитанию провела особый киноурок. Ребята посмотрели глубокий и пронзительный фильм «Думать тишину».
26 января в 1б классе Покровской школы Каменского муниципального округа была проведена лекция «История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады». Волонтёрами 11 класса был дан старт общешкольной игры-квеста "Непокоренный город", а в 3а и 4б классе была проведена лекция «История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады». В ходе лекции ребята посмотрели мультфильм "Блокадные сказки Серафимы" и изготовили блокадную ласточку, как символ блокады Ленинграда.
26 января в МКОУ "Кисловская СОШ им. И. И. Гуляева" прошла торжественная линейка, посвященная этой исторической дате. Учащиеся 5 класса и 9 класса подготовили проникновенное выступление: читали стихи, делились историями о детях-блокадниках, рассказывали о подвиге защитников города и о том, как жители выживали в условиях голода, холода и непрерывных обстрелов.
В 7-м классе Маминской школы прошла очень важная беседа — «Предметы-свидетели: Символы блокадного времени».
Мы не просто говорили о цифрах и датах. Мы в буквальном смысле прикоснулись к истории через вещи, которые стали голосами той эпохи. Для 8,9 и 10 классов прошла важная лекция «История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады».
Этот день служит важным напоминанием о героизме и стойкости нашего народа, а также о том, как необходимо помнить о прошлом, чтобы ценить мирное небо над головой.
- Подробности
-
Опубликовано 30.01.2026 11:55
-
Просмотров: 118
Ежегодно российские школы отмечают важную историческую дату — День снятия блокады Ленинграда.
Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года и продолжалась вплоть до полного освобождения города войсками Красной Армии 27 января 1944 года. Это было одно из самых длительных и жестоких сражений Второй мировой войны, оставивших глубокий след в истории нашего народа.
В школа Каменского муниципального округа прошли памятные мероприятия, приуроченные к этой исторической дате.
В рамках акции «Блокадный хлеб» обучающиеся и педагоги школ окунулись на минуточку в то страшное время.
В коридорах работали тематические пункты:
- Исторический квест с книжными закладками за правильные ответы.
- "Символы блокады" - узнали о знаковых символах блокады и получили "светлячки" и хлебные карточки.
- "Блокадный хлеб" - каждый получил пайку хлеба 125 г по хлебной карточке.
Также была доступна тематическая выставка и звучали аудиоматериалы о блокаде.
Квест – игра "Непокоренный город" прошла в Рыбниковском доме культуры для обучающихся 5-6 классов.
В Новоисетской СОШ утро началось с памятной линейки "Ленинградский метроном". Хранители истории школы рассказали о мужестве жителей осажденного города, о «Дороге жизни», о стойкости, которая стала символом непобедимости духа. Все вместе мы почтили память ленинградцев и защитников города минутой молчания. Линейку открыла знаменитая 7-я симфония Д.Шостаковича.
Для учеников 5-6 классов советник по воспитанию провела особый киноурок. Ребята посмотрели глубокий и пронзительный фильм «Думать тишину».
26 января в 1б классе Покровской школы Каменского муниципального округа была проведена лекция «История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады». Волонтёрами 11 класса был дан старт общешкольной игры-квеста "Непокоренный город", а в 3а и 4б классе была проведена лекция «История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады». В ходе лекции ребята посмотрели мультфильм "Блокадные сказки Серафимы" и изготовили блокадную ласточку, как символ блокады Ленинграда.
26 января в МКОУ "Кисловская СОШ им. И. И. Гуляева" прошла торжественная линейка, посвященная этой исторической дате. Учащиеся 5 класса и 9 класса подготовили проникновенное выступление: читали стихи, делились историями о детях-блокадниках, рассказывали о подвиге защитников города и о том, как жители выживали в условиях голода, холода и непрерывных обстрелов.
В 7-м классе Маминской школы прошла очень важная беседа — «Предметы-свидетели: Символы блокадного времени».
Мы не просто говорили о цифрах и датах. Мы в буквальном смысле прикоснулись к истории через вещи, которые стали голосами той эпохи. Для 8,9 и 10 классов прошла важная лекция «История Великой Победы: освобождение Ленинграда от фашистской блокады».
Этот день служит важным напоминанием о героизме и стойкости нашего народа, а также о том, как необходимо помнить о прошлом, чтобы ценить мирное небо над головой.
- Подробности
-
Опубликовано 29.01.2026 15:59
-
Просмотров: 128
«Учить и учиться – другого пути нет!»
Под таким девизом прошла IX «Зимняя школа молодого педагога и наставника Свердловской области». Мероприятие прошло 21 и 22 января в выездном формате. Организаторами выступили Министерство образования Свердловской области, Свердловский областной педагогический колледж и Свердловская областная организация Общероссийского Профсоюза образования.
Первый заместитель Министра образования региона Жанна Фрицко приветствовала участников и отметила важность мероприятия. Она призвала передать его атмосферу коллегам в муниципалитетах. Директор Свердловского областного педагогического колледжа Татьяна Симонова пожелала участникам использовать все возможности школы, научиться новому и вдохновиться идеями.
Председатель Свердловской областной организации Профсоюза образования Татьяна Трошкина выразила благодарность коллегам за их труд и поставила амбициозную цель: в 2026 году провести весенние школы для 2500 молодых педагогов.
Деловая программа началась с общения участников с Жанной Фрицко. Она полтора часа отвечала на вопросы педагогов о программе «Земский учитель», кадровом дефиците, единых учебниках, уважительном отношении к профессии, документационной нагрузке, аттестации и закреплении молодых учителей. Особенностью диалога стало то, что замминистра сама задавала вопросы.
В течение двух дней участники посетили мастер-классы: «Родители и школа: создаём диалог», «Читающая семья – читающие дети», «От учебного исследования к междисциплинарному проекту», «Искусство обучать – обучать искусству: наставничество в эпоху цифровизации». Им рассказали об инструментах для глубокого усвоения материала и внедрении критериального оценивания. Занятия вели эксперты в педагогической сфере.
Завершилась школа форсайт-сессией от Центра опережающей профессиональной подготовки по социальной сфере.
Знания, полученные на школе, участники передадут коллегам через весенние школы в дни школьных каникул. Через год педагоги Свердловской области вновь соберутся на юбилейном меропри
- Подробности
-
Опубликовано 29.01.2026 15:59
-
Просмотров: 128
«Учить и учиться – другого пути нет!»
Под таким девизом прошла IX «Зимняя школа молодого педагога и наставника Свердловской области». Мероприятие прошло 21 и 22 января в выездном формате. Организаторами выступили Министерство образования Свердловской области, Свердловский областной педагогический колледж и Свердловская областная организация Общероссийского Профсоюза образования.
Первый заместитель Министра образования региона Жанна Фрицко приветствовала участников и отметила важность мероприятия. Она призвала передать его атмосферу коллегам в муниципалитетах. Директор Свердловского областного педагогического колледжа Татьяна Симонова пожелала участникам использовать все возможности школы, научиться новому и вдохновиться идеями.
Председатель Свердловской областной организации Профсоюза образования Татьяна Трошкина выразила благодарность коллегам за их труд и поставила амбициозную цель: в 2026 году провести весенние школы для 2500 молодых педагогов.
Деловая программа началась с общения участников с Жанной Фрицко. Она полтора часа отвечала на вопросы педагогов о программе «Земский учитель», кадровом дефиците, единых учебниках, уважительном отношении к профессии, документационной нагрузке, аттестации и закреплении молодых учителей. Особенностью диалога стало то, что замминистра сама задавала вопросы.
В течение двух дней участники посетили мастер-классы: «Родители и школа: создаём диалог», «Читающая семья – читающие дети», «От учебного исследования к междисциплинарному проекту», «Искусство обучать – обучать искусству: наставничество в эпоху цифровизации». Им рассказали об инструментах для глубокого усвоения материала и внедрении критериального оценивания. Занятия вели эксперты в педагогической сфере.
Завершилась школа форсайт-сессией от Центра опережающей профессиональной подготовки по социальной сфере.
Знания, полученные на школе, участники передадут коллегам через весенние школы в дни школьных каникул. Через год педагоги Свердловской области вновь соберутся на юбилейном меропри
- Подробности
-
Опубликовано 29.01.2026 15:50
-
Просмотров: 127
В классах и на переменках школ Каменского муниципального округа всю прошедшую неделю проходила акция «Международный День без интернета».
Как же здорово на один день отложить гаджеты и вспомнить, как интересно можно проводить время без экрана!
Во всех школа ребята играли в настольные игры — «Доббль», «Уно» , крестики- нолики и самодельные викторины!
Читали вслух сказки и обсуждали их героев! Прыгали в резиночки и классики!
В Клевакинской СОШ активисты медиацентра «Волна» реализовали яркий творческий проект — организовали мастерскую «Голос поколений» и выпустили ЗИН с заметками о школьной жизни в декабре.
В Кисловской СОШ прошли оживлённые матчи по настольному теннису: даже те, кто раньше не держал ракетку, с энтузиазмом учились подавать и отбивать мяч, а болельщики активно поддерживали игроков.
Советник по воспитанию Каменской СОШ вместе с учениками начальных классов на переменах тоже решили провести время без гаджетов и с пользой. Ребята с большим интересом играли в настольные игры «Картодил» и «Орлята России»
21 января в Покровской школе Каменского муниципального округа в 6а и 6б классах было проведено Интервью «Анкета друзей»
Всем известный традиционный инструмент – бумажная анкета для друзей помогла участникам мероприятия возродить практику живого общения. Участники провели интервью для своих сверстников. С помощью анкеты они задали вопрос, которого нет в Интернете, услышали личную историю и заново открыли того, кто находится рядом с ним.
Неделя без интернета помогла ребятам осознать, что живое общение, книги, спорт и творчество могут быть отличной альтернативой виртуальному миру.
Мы надеемся, что этот день станет доброй традицией и вдохновит многих на более осознанное использование цифровых технологий.
- Подробности
-
Опубликовано 29.01.2026 15:50
-
Просмотров: 127
В классах и на переменках школ Каменского муниципального округа всю прошедшую неделю проходила акция «Международный День без интернета».
Как же здорово на один день отложить гаджеты и вспомнить, как интересно можно проводить время без экрана!
Во всех школа ребята играли в настольные игры — «Доббль», «Уно» , крестики- нолики и самодельные викторины!
Читали вслух сказки и обсуждали их героев! Прыгали в резиночки и классики!
В Клевакинской СОШ активисты медиацентра «Волна» реализовали яркий творческий проект — организовали мастерскую «Голос поколений» и выпустили ЗИН с заметками о школьной жизни в декабре.
В Кисловской СОШ прошли оживлённые матчи по настольному теннису: даже те, кто раньше не держал ракетку, с энтузиазмом учились подавать и отбивать мяч, а болельщики активно поддерживали игроков.
Советник по воспитанию Каменской СОШ вместе с учениками начальных классов на переменах тоже решили провести время без гаджетов и с пользой. Ребята с большим интересом играли в настольные игры «Картодил» и «Орлята России»
21 января в Покровской школе Каменского муниципального округа в 6а и 6б классах было проведено Интервью «Анкета друзей»
Всем известный традиционный инструмент – бумажная анкета для друзей помогла участникам мероприятия возродить практику живого общения. Участники провели интервью для своих сверстников. С помощью анкеты они задали вопрос, которого нет в Интернете, услышали личную историю и заново открыли того, кто находится рядом с ним.
Неделя без интернета помогла ребятам осознать, что живое общение, книги, спорт и творчество могут быть отличной альтернативой виртуальному миру.
Мы надеемся, что этот день станет доброй традицией и вдохновит многих на более осознанное использование цифровых технологий.
